每周上五天课、假期分成两区：法国公民大会提出新的学制节奏建议

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由约 130 名法国公民组成的“公民大会”，自今年 6 月起在经济、社会与环境委员会（CESE）定期召开会议，经过多次讨论，他们将在周日的最后一次会议上正式通过一份包含 20 项建议的最终报告（AFP 获取了最终稿）。

这份有关调整学校节奏（rythmes scolaires） 的报告，部分内容可能会引起争议——例如小学阶段起实行每周五天“完整”上课日，以及假期仍保持现行时长但从三区缩减为两区。

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现行节奏“不符合儿童需要”
这次“儿童时间公民大会”仿照气候公民大会（2019-2020）与临终议题公民大会（2022-2023）的模式而设立，由前总理弗朗索瓦·贝鲁提出要回答的问题是：如何更好安排儿童日常生活的各项时间，使其更有利于学习、发展与健康？

这 133 名来自不同地区、城乡及社会背景、年龄在 19 至 83 岁之间的公民通过抽签选出。他们首先得出的结论是：“当下的时间结构并不是以儿童为中心，而是为了适应家长的工作与经济需求。”

报告指出：
• 当前的作息节奏与儿童的生理节律不匹配。
• 这直接影响了学习效果与身心健康。

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假期安排：从“三区”缩减为“两区”
在是否缩短假期的问题上，公民意见不一：
• 约三分之一的成员希望减少假期，让上课日更轻松；
• 多数人则希望维持现行 16 周假期（暑假 8 周 + 其他假期 8 周）。

但公民大会提出了一个关键调整：将二月假期和复活节假期从 3 个区域 → 压缩成 2 个区域
并加入一周全国统一假期，以方便：
• 家庭分居在不同区域的孩子能够同期度假；
• 全国范围的生活与行程更协调。

这一调整接近专家建议的节奏：“七周课程 + 两周假期” 的循环方式

不过，法国总统马克龙在今年 5 月启动此项工作时曾提及：“法国的假期比许多国家都要长。”

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上课时间：建议实行“小学每周五天课”
目前法国 90% 的乡镇实行每周四天课（周三不上课），这是 2017 年各地自行决定后的结果。

公民大会认为四天课导致每天课时过于集中，造成：
• 孩子过度疲劳
• 作息不规律
• 注意力下降

因此他们建议：→ 小学开始实行“每周五天完整上课日”（周一至周五）

这样可以：
• 更平均地分配学习内容
• 减少每日压力
• 改善儿童身心健康
• 使多数家长在工作与托育安排上受益

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接下来会怎样？
法国政府已于近期更迭，因此这些建议的命运仍不确定。
但流程如下：
• 报告将尽快递交政府
• 1月提交国会议员
• 之后呈现给地方民选官员
• 并用于 2026 年 3 月市政选举的公共讨论




来源：20minutes       编译：ChatGPT