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西班牙12%学生不去上学?小心你家孩子被教坏
据西班牙媒体《ELMUNDO》8月22日报道,西班牙国家教育评估所分析了理论课程的注册学生数量,发现15%的12岁西班牙学生(初一年级)不去上学。一份最新报告研究了2013-2014学年度的课程,发现8岁学生(小学三年级)的注册率达到93.7%,10岁学生(小学五年级)的课程注册率为89.5%。至于学生年龄,84.9%的12岁学生上初中一年级,71.0%的14岁学生上初中三年级,63.6%的15岁学生读中学四年级。 而女性学生的注册率则要高于男性,且随着年龄增加差异逐渐扩大:8岁学生相差1.5%,10岁学生相差2.7%,12岁学生相差4.5%,14岁学生相差8.3%,15岁学生相差9.6%。同时这项报告还指出了各自治区的注册率:Cataluña, País Vasco, Navarra 和Asturias这四个自治区无论各年龄层在2013-2014学年度注册率都属最高。 而从12岁起,也即理论上告别小学阶段,进入中等义务教育ESO后,各自治区的差异则较为明显。Cataluña和La Rioja是表现最为良好的两个区域,比例分别为91.7%和87.8%;而注册率最低的自治区则当属Ceuta和Baleares,数据分别为77.1%和79.4%。而在15岁的年龄,注册率最高的是Cataluña (75,1%), País Vasco (72,6%), Navarra (69,3%) 和Asturias (69,2%),最低的自治区则有Ceuta (43,5%), Melilla (47,9%)和Murcia (54,6%)。
西班牙华人街网站Estrella编译
【新闻版权归原网站所有,转帖请注明出处,转载翻译只供分享,如有出入请只看西班牙语原文。本文属华人街西班牙编辑部原创,文章版权所有,各媒体转载前请联系[email protected],违者必究!】 El 15% de los alumnos españoles de 12 años no está matriculado en el curso que le corresponde El 15% de los alumnos de 12 años españoles no hace el curso que le corresponde -primero de Educación Secundaria Obligatoria (ESO)- porque ha repetido antes al menos una vez, según la nueva edición del 'Sistema Estatal de Indicadores de la Educación 2016'. El documento del Instituto Nacional de Evaluación Educativa, dependiente del Ministerio de Educación, analiza, entre otros aspectos, la 'tasa de idoneidad' del alumnado, que es el porcentaje de estudiantes que se encuentran matriculados en el curso teórico correspondiente a su edad. Según este último informe, que analiza el curso 2013-2014, el 93,7% del alumnado de 8 años está matriculado en tercero de Educación Primaria, curso teórico de esta edad, y a los 10 años la tasa de alumnos en quinto de esta etapa es del 89,5%. En cuanto a las edades que se corresponderían con la etapa educativa de Educación Secundaria Obligatoria, un 84,9% de los alumnos de 12 años cursa primero; un 71,0% de alumnos de 14 años, tercero, y un 63,6% de 15 años están matriculadas en cuarto. Las mujeres presentan tasas superiores a los hombres, aumentando la diferencia con la edad: a los 8 años se sitúa en 1,5 puntos; a los 10 años en 2,7 puntos; a los 12 años en 4,5 puntos; a los 14 en 8,3 puntos; y a los 15 años la diferencia es de 9,6 puntos. Este informe pone de manifiesto las diferencias que existen entre las comunidades autónomas respecto a los alumnos matriculados en el curso que les corresponde. Las tasas de idoneidad de Cataluña, País Vasco, Navarra y Asturias son las más elevadas para todas las edades consideradas en el curso 2013-2014. A los 12 años, cuando teóricamente se finaliza Primaria y se inicia la ESO, ya existe una distancia significativa entre autonomías. Cataluña, con el 91,7%, y La Rioja, con el 87,8%, son las que presentan los mejores datos, mientras que los peores corresponden a la ciudad autónoma de Ceuta (77,1%) y Baleares (79,4%). A la edad de 15 años, previa al fin de la escolaridad obligatoria, las diferencias son todavía más amplias. En la parte alta de la tabla se sitúa Cataluña (75,1%), País Vasco (72,6%), Navarra (69,3%) y Asturias (69,2%), mientras que en el otro extremo se encuentra Ceuta (43,5%), Melilla (47,9%) y Murcia (54,6%).
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