盘点英国留学市场营销专业值得申请的英国大学

黑马v5

英国留学市场营销专业近几年的申请热度有所递减，不过这并不影响它英国留学热门申请专业的地位。

下面，让我们来了解英国留学市场营销专业值得申请的英国大学有哪些。

1、斯特拉思克莱德大学

市场营销Marketing课程：

研究生大致开设两个课程，MSc in International Marketing 和Msc in Marketing。

分别对应商科背景和非商科背景。只要你有30%的biz相关课程，就可以申请到IM。

IM和M的差别在方向而不在深度，有很多本科MKT的欧洲学生依然选择就读纯MKT。IM的国际化程度不错，华人：印度人：欧美人为1：1：1，总的intake数量为60左右，MKT比IM人数要少，只有40人，且国际化程度更高。

相对MKT，IM比较倾向于学习跨国的营销活动，着眼于cross culture。

两个专业的课程设置比较接近，师资力量几乎一样，两个课程均为CIM认证。

2、阿斯顿大学

市场营销Marketing课程：

硕士课程仅开设一门，为转专业课程，Msc in Marketing Management。

牛人有《市场学原理》欧洲版作者Prof. John Saunders 和Veronica Wong,该课程项目很受台湾同胞的青睐，据传每年都有好多台胞到这里念书。

值得一提的是，他家课程只有10个月，貌似没有dissertation，没有具体了解，也有可能是没有给dissertation留出专门的时间。

近几年来传出不少负面信息，貌似刚取得CIM合作认证(他家网站有这样写，不过我 在CIM官网和leaflet上看见他家只有BSc课程有认证)。

课程intake数量为60人左右，但06/07学年达到了爆炸性的123人，也是从那 一年开始，Aston的负面消息开始传出。

另外，他家的雅思要求极其变态，雅思要求7，且写作口语不低于7，听力阅读不低于6.5，基本等于是不可完成的任务，语言课程动不动就会10周甚至15周，这也是今年很少有同学选择Aston的原因。

3、杜伦大学

市场营销Marketing课程：

研究生课程为MA in Marketing，本科阶段只要有一门课程与Marketing相关就会被认为背景复合。

课程设置比较浅，私以为深度方面还不及LUMS的 Management and Marketing。

课程设置与MA in Management极为类似，Management的学生可以通过选修读完MKT绝大部分课程，只有一门课程是MKT独享。

MA一共有四个专业，除financial Management以外，其他三个专业第一学期基本在一起上大课，第二学期的选修课几个专业可选范围差不多，估计人数也不会太少。

相比DBS 200+的MSc学生数量，MA还算稍有优势，但同时也有消息说，DBS对MA的重视程度不如MSc。课程没有获得CIM认证。

4、兰卡斯特大学

市场营销Marketing课程：

研究生有两个课程，分别是04年开设的Msc in Advanced Marketing Management 和 07年开设的MSc in Management and Marketing。两个课程均有CIM认证。

AMM课程要求本科Marketing背景，否则一律被小米秒杀，如果二专为MKT或者有30%的MKT课程，可能会给一个南方航空公司的case study给你写，写得好就给offer，写得不好依旧reject。

也有写了case不达标后到了学校再argue成功的先例。

课程设置比较高阶，但多注重在卖方的promotion，貌似没有对consumer的研究，贵为LUMS三大折磨人的专业，学习强度让人痛不欲生。06-07届总共33人，其 中一人第二学期退学，剩下的32人中，16男，16女，1/3有工作经验。小班规模，同学间的感情很好，而且交流比较多，华人总共4人，第一大国籍是印度有8人，然后是本地人有5个。

5、克兰菲尔德大学

市场营销Marketing课程：

研究生阶段开展Msc in Strategic Marketing，没有严格的专业背景限定。

07/08届只有两个大陆人，其中一个就是著名的大飞，另外还有一些台湾人。到了08/09，华人数量就飙升至19人，尽管有一个人defer到09/10，但华人数量仍然占总人数40的一半。

课程设置极为魔鬼，11个月的课程时间分为4个学期，前2个学期就要上十数门课程。

课程对group work比较看中，里面将近有一半的作业是group完成的，即使每天只上半天的课，剩下半天也会用来讨论和做course work的，而且group讨论对英语和协调也是个大挑战，把6,7个人的想法结合起来成为一篇report,而且要通畅确实要花点工夫。

老师上课的内容非常的实用，几乎每节课都有case，然后让学生运用今天讲的内容。内容也几乎是一半考试一半assignment，老师上课讲的比较快，所以对英语的要求不低，而且内容很多，有时候前一堂课还没来得及消化，下节课的内容又开始逼近。课程同样得到CIM认证。