匈语入门1-到24

Pascal

学匈语（15）

上期我们对学匈语总结了一些要点，同时也谈到了一些常用词汇，比如星期，月份和数词。这次我们继续谈匈语的常用词汇：后置词。在谈后置词前，想强调一下，因为笔者中文和匈语都在入门阶段，因此本文只能为学匈语的读者敲敲鼓，助助威。真正感兴趣的读者还是应该读读外语教学与研究出版社出版的“匈牙利语语法”和匈语教材。懂英语的读者则应考虑Akadémia Kiadó 出版社出版 Gyakorló magyar nyelvtan， 该书讲述语法要点，并配以大量练习。同时也可以考虑同一出版社出版的 1 szó mint 100，该书根据主题罗列匈语常用词汇，熟语，和表达方式，比如个人信息，学习教育，工作，日常起居，购物，日常问候，常用日常对话熟语等。比较全面的匈语语法书是Carol H. Rounds写的”Hungarian, An Essential Grammar”。 同时也可读读幼儿读物，听听匈语广播，看看匈语电视，和身边的匈牙利人聊聊天气家常，甚至在工作当中逐渐的写写简单的短信，听说读写，四个方面互补互成，来提高自己的理解和表达能力，持之以久，就会对匈语有些感觉了。

回到后置词，匈语后置词，顾名思义，就是放在名词后面的，它们相当于汉语的介词，如上，下，前，后等。它们和名词构成词语，在句子中做状语使用，补充动词，说明动作的时间，地点，原因，方式等。比如“我站在房子边”，“在房子边”就是补充说明“站”的。“在...边”就是汉语的介词。翻译为匈语就是“mellett”, ”在房子边“就是”a ház mellett“， ”我站在房子边“就是”a ház mellett állok.“ 下面我们就罗列一下匈语的常见后置词，我们把后置词根据语法结构分为两类，一类为简单后置词，一类为复杂后置词。同时根据意思也可把后置词分为：空间关系，时间关系，和其它，共三类。我们这次先看简单的后置词：

1.  匈语后置词

匈语后置词相当于汉语介词。它们和部分匈语名词后缀相似，但不一样的是后置词不成为名词的一部分，因此它们不用和名词的元音一致。匈语的后缀词分两大类，一类相对简单，第二类比较复杂。我们先看简单的一类，它们根据词义可以分为三类：空间关系，时间关系和其它。

表达空间关系的后置词和表达空间关系的后缀一样，同样的空间关系也要根据在讨论的物体和参考物的动态关系，即接近，静止，和离开三种。常见的如下



几点说明
1. fölött/felett 都表示“在...上面”。
2. fölé/felett/felől 这一组后置词表示“到...上面/在...上面/从...上面”，但是和参照物不接触，而“-n/on/en/ön”这一组后缀表达相似的意思，但是要和参照物接触。比如
Az asztal felett van egy lámpa. 桌上面有个灯。灯和桌子不接触。应该是吊在天花板上。
Az asztalon van egy lámpa.  桌上有个灯。灯和桌子接触。应该在桌上。

接下来，我们看些例子
Gyere ide az asztal mellé.  过来到桌子旁。
Az üzlet mögött áll.  他站在商店后面。
Éva és Péter között ülünk.  我们坐在爱娃和皮特之间。

表达时间关系的后置词有这些

közben, 在...中间

A mai magyar óra közben állnak a diákok.

今天的匈语课中，学生们都站着。

múlva， 在...之后

Egy hét múlva jön.  他一个星期后来。

után, 在...之后,

A magyar óra után jön. 他匈语课后来。

说明：múlva 是指一段时间后，而után是指一个时间点后。

óta， 从...以来

2000 óta magyarorszagon lakok. 2000年以来，我住在匈牙利。

另外我们还要熟悉一些其它含义的后置词
által, 通过

A bank által pénzt kapunk. 我们通过银行拿到钱。

ellen, 反对

Kína ellen focizik Magyarorszag. 匈牙利队对中国队踢足球。

helyett, 代替

Péter helyett, Láci focizik.  代替皮特，劳奇踢足球。

iránt, 方向

A zöld ruha iránt érdeklődik.  他对绿衣服感兴趣。

miatt, 因为

Az időjárás miatt késünk. 因为天气我们晚了。

nélkül, 没有

csont nélkűl.   没有骨头的，在超市，市场卖肉的地方，这是标签上常见的。

szerint, 根据

A hőmérő szerint 20 fok van.  根据温度表，现在20度。
szerintem, 我认为。  这是一个常见短语，em 这里是人称后缀。

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上次我们谈了一部分的匈语后置词。这些后缀词相当汉语的介词，如“在...上”，“在...后面”之类的词组。后置词都是用在名词后面，在句子中做状语。换句话说，它们在句子里面是补充说明动作的，比如动作发生的时间，地点，目的，方式等。我们上次谈了一些简单的后置词，还有一些比较复杂的后置词，我们稍后再谈。这次，我们看一些匈语的构词法。

匈语的词汇量不大，但是因为匈语不属于欧洲的三大语系(既英德，拉丁，斯拉夫），因此学过其它欧洲语言，特别英语，对学匈语词汇帮助不大。但和其它语言一样，匈语大部分的词汇，特别是新生词汇和抽象词汇，都是衍生词，如果能够掌握这些规律，可以帮助我们快速提高词汇量。

匈语的构词，是通过加前后缀的方法实现的。记得我们一直强调匈语单词元音一致的原则，那么说，匈语构词时所加的后缀往往也是以小组出现的。

这次我们看些构成名词的后缀

1. 从动词到名词

1.1 表达动作本身，在动词词根后加ás/és



这点和汉语不一样。汉语词汇的类型比较灵活，很多词汇可以同时做名词，动词等等使用。比如说，“我在卖货”，“卖货”就是动词，它描述一个动作，行为。而“我喜欢卖货”， 这里“卖货”是名词，（”喜欢”则是动词），它不是在描述某个动作，行为了，而是把某个动作，行为作为一个独立的概念来讨论。匈语的词汇类型比较固定，如果我们从动词转为名词，既如果我们想把某个动作，行为作为一个概念来讨论，评价的话，我们就要在动词后加ás/és，变为名词来使用。

1.2 表达动作结果。有几组后缀就有这个功能，at/et, (o)mány/(e)mény, vány/vény, 同时ás/és有时也有这个功能。具体用那一个，没有特别的规律。同时有时会两组都用，所构成的名词的含义会有一些微妙的差别。



1.3 alom/elem, (a/o)dalom/(e)delem, 抽象，概念，集合名词

这组后缀从动词形成相关的抽象或集合名词。比如



2. 从名词，动词，形容词到名词

2.1 ász/ész, 这一组形成的名词全部是某种职业从事人的称呼。比如：




2.5 ság/ség，这是个常用的后缀，用来形成抽象名词和集合名词



以上是常见的构成名词的后缀，大家熟悉了这些后缀，可以从词根（就是加后缀前的词）来猜词的意思；如果知道加了后缀的词的意思的话，也可以反过来猜词根的意思。

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学匈语（17）

上次我们谈了一下匈语构成名词的后缀，这次我们继续看一下构成形容词和副词的后缀。

构成形容词的词缀:

1. -i, 这个后缀相当于汉语的”的“。比如



-i 这个后缀也可以加在名词后缀词词组后形成形容词组来修饰名词，比如



2. -s/as/os/es/ös

2.1 这组后缀可以加在名词后，转为形容词，比如：



2.2 这组后缀也可以加在时间词组后，表达时间长度，来修饰名词



2.3 这组后缀可以加在形容词后，稍微改变形容词的含义


3. tlan/tlen, atlan/etlen, talan/telen, 这组后缀加在名词后，表达”缺乏某某的“， 加在形容词后，表达反义。tlan/tlen 用在元音结尾的词后（a/e 要加长为 á/é）。  

talan/telen 加在单辅音结尾的词后。atlan/etlen 加在动词后。比如：



3.5 这组后缀形成的形容词，往往和从s/as/os/es/ös形成的形容词形成反义词对。



4. ú/ű, jú/jű, 这组后缀加在（形容词+名词）词组后，变成形容词，修饰名词。ú/ű 加在辅音后，jú/jű 加在元音后, a/e结尾的要加长为á/é。比如：



构成副词的后缀

副词在句中修饰动词，大部分副词由形容词变化而来，有三组常用的后缀。

1. n/an/en， n 加在元音结尾的单词后，an/en 加在辅音结尾的单词后。



有少部分形容词要加 on， 比如：


以上是构成副词的后缀，下期我们专门看一下动词的构词法。最后还是要强调一下语言学习的长期性。语言是人类智慧的一个主要特点，将来不管科学技术如何发达，我们的语言功能还是无法被机器取代的，所以语言能力（包括母语和外语）将永远是每个人生活，发展的基本。提高自己的语言能力（包括母语和外语），需要持续不断的吸收和实践。所谓吸收，就是多看些关于语言常识的文章及其它传媒，及各类作品。所谓实践，就是不断的使用，同时寻求反馈以改善自身的语言能力。对于匈语，笔者还是建议从以下五方面入手：语音，人称变形，常用特殊词汇，日常词汇和构词法，和句法。对于初学者来说，语音练习要从常用熟语和词组入手。首先大家可以和身边的匈牙利人来练 jó reggelt, kívánok，此类的常用熟语; 也可以自己写些如 egy doboz, két lány, három csomag, négy ház..., (一盒，两女孩，三包，四座房子...）之类的词组搭配来练发音。从短词组开始，逐渐换成多音节单词和多单词词组，最终从短句到长句。时而久之，大家就会对匈语发音有感觉了。

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上三次我们分别看了匈语构成名词，形容词和副词的后缀，这次我们来看一下匈语构成动词的后缀。在谈动词构词法之前，笔者想先说一下近期为了加快进度，我们文章里用了很多的语法术语，比如词类，句子成分等。这些大家在中学都接触过，如果需要温习的话，大家可以在网上浏览一些汉语语法的基本常识，重新熟悉一下这些语法概念，这样可以帮助大家接近匈语。大家搜索一下“汉语语法”之类的关键词，就可以在维基，百度，互动百科，或其它的资讯网站找到汉语语法简介。

回到动词的构词法，我们这次只谈其中的一部分，还有一部分我们下次再谈。常见的后缀有这些：

1.  -zik. 有些时候，只加-z, 没有“ik”。 这个后缀用在名词后，构成的动词表达和原名词相关的活动，常见的有乐器，体育运动，食物，工具，比如：



2. -l. 这个后缀也加在名词后，形成和名词相关的动词。



什么时候用“-l”，什么时候用“zik”来从名词构成动词，没有规律，但是用”-l”形成的动词都是以前形成的，现在如果我们再用名词构成新的动词，我们只用”-zik”后缀，

不在用“-l”这个后缀了。有时我们可以两个后缀都用，但是形成动词的含义有差别，比如：



3. ít 和 ul/ül. 这是一对后缀。 它们加在形容词或名词词根后，形成相关动词。我们先看些例子，然后我们再讨论一下 ít 和 ul/ül 之间的区别。



说得专业一点，ít 结尾的动词都是及物动词，而 ul/ül 结尾的动词都是不及物动词。使用 ít 动词时，主语对宾语施加影响而使宾语达到某种状态。而 ul/ül 动词则是强调主语本身通过某种途径达到某种状态，比如：

Az üzletünk szépítük.
我们美化我们的商店。

Tavaszzal szépül a kert.
春天花园变美了。

第一句中，“我们”是主语，“商店”是宾语，结果是商店变美了，但是句子强调是“我们”使商店变美的，”我们“做事让”商店“变美了。第二句中，“花园”是主语，结果是花园变美了，句子中并没有强调是谁让花园变美的。同样我们可以再看一组例子：

Egy hét mulva gyógyul.
他一周后康复。

A kínai orvos Pétert gyógyít.
一位中国大夫把皮特治愈了。

4. aszt/eszt 和 ad/ed. 这也是一对后缀，它们和 ít 与 ul/ül 这对后缀一样，也是从同一词根形成及物和不及物动词组的，比如：



5. ódik/ődik. 这个后缀加在及物动词后，形成不及物动词，比如



一些例句：

Mikor kezdödik az találkozás?
会议何时开始？
Tíz órákor kezdem az találkozás？
我十点开始会议。

6. kodik/kedik/ködik, kozik/kezik/közik. 这两组后缀含义一样，什么时候用“d”，什么时候用“z“，没有规律。它们形成的都是不及物动词。它们可以形成反身动词和相互动词。比如：

6.1 反身动词，这类动词所表达的动作都是由主语实施到主语自己本身的。



7. -skodik/-skedik/sködik. 这组后缀加在名词或形容词后形成不及物动词，它们表达名词或形容词所表达的行为，比如：



以上是些常见的构成动词的后缀。熟悉这些构词法，我们并不指望读者能够自己来构造新词，只是在日常生活中，大家遇到新词了，可以猜猜词汇的意思，其二也可以帮助记忆新词，扩大词汇量。掌握熟悉这些规律，多多少少也会有些帮助的。下次，我们还要看看更多的动词构词法。

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上期我们看了一些常用的构成动词的后缀，这次我们继续了解一下动词的后缀。在正题之前，笔者想提一下，近期有些读者提出想要前期的稿件。近期笔者也利用谷歌的平台做了一个简单的网站([url]https://sites.google.com/site/chinexpatinhun/[/url])，把以前写的“学匈语”放了上去，同时也想逐渐的增加一些有助于匈牙利华人在匈牙利生活的内容。只是本人时间有限，网站的维护同事们也有帮助，有同样兴趣的读者如果愿意参与的话，欢迎和笔者联系([email][email protected][/email])。这个谷歌网站的平台容易入手，不需要太多的电脑知识，只要愿意写就可以了。笔者学匈语不过是从2009年9月份开始的。当时办报，想增加关于匈牙利的内容，就想搞一个关于匈语的专栏，可惜找不到理想的。笔者老师们学习的方法就是写书，他们的理论是如果你能解释清楚，那么你也学得差不多了, 因此笔者就冒然动笔。当然了，笔者的匈语只是入门，汉语也不过是初中水平，写“学匈语”实在是现学现卖，给自己练习倒是一个主要目的。这个内行的也很容易看出来，因为笔者提供的例子是不多的（希望的是大家生活在匈牙利，还是应该在日常生活中找例子）。同时文章也是想到那里，写到那里，现在的文章，只能认为是草稿，仓促发表，不过为了想学匈语的华人提供一点帮助而已，同时也希望能够抛砖引玉。起初不想用任何像”动词”，”主语”之类的语法名词，后来发现这样写，进度太慢，要写两三年。现在的这种方式就是罗列，讲解的不是很多，（很多的例子来自于Carol Rounds的 Hungarian: An Essential Grammar), 这样对有一定外语基础的读者比较有用。将来如果有时间，还是要整个重新组织一下的，增加一些讲解和例子。

回到动词的构词法。匈语的动词不仅可以通过加后缀来构成。也可以加前缀。动词的前缀是加在动词的前面的，它们本身是有副词的作用的，但是有时加了这些前缀的动词会有引申的含义，时而久之，人们就把它们当做新的动词了。什么时候是副词动词词组，什么时候是新词，没有准确的规律。下面是些常见的前缀，每一个前缀我们也只是罗列了一些常见的意思。每一个前缀和不同的动词搭配，含义可能不一样，特别是常见的前缀，有很多的含义的。

1. 表达方向的

1.1 fel, 向上。

Feláll a székre.

他站到了椅子上。这里fel作副词。

felad, 寄（信），放弃，给某某布置工作。
felállít, 树立，立某物，安装，建立。

1.2 le, 向下。

Lejön az emeletről
他从楼上下来。这里le作副词用。

leall，停，暂停，（机器损坏）暂停。


1.3 be, 向内。

Beszállok a kocsiba.
我进车里。

Becsomagolom az ajándékot.
我把礼物包起来了。

1.4 ki, 向外。
Kimennek a kertbe.
他们出去入了花园。

Kiválasztja a legszebb ruhát.
她选了最漂亮的衣服。

2. 表达完成的。表达完成的前缀有两个，这两个前缀有时表达相同的含义，它们都表达完成，但是有些动词习惯和meg搭配，有些习惯和el搭配。有时它们还表达不同的含义，这些大家还是要逐渐的掌握和熟悉。

2.1 meg

2.1.1 表示完成, 用在过去时，表示已经完成，用在现在时，表示将要完成。

Megmosom a kezemet.
我将洗手。

2.1.2 表示动作的开始

Apám két évvel ezelőtt megbetegedett.
我父亲两年前得病。

2.1.3 表示行为成功完成

Megtalálta a pénztárcáját.
他找到了他的钱包。

2.2 el

2.2.1 表示完成
Elvégezte a munkát.
他完成了他的工作。

2.2.2 表示动作，行动开始
Elindult a vonat.
火车开了。

2.2.3 表示离开
Elrúgta a labdát.
他把球踢开了。

2.2.4 表示分开
A szüleim 2000-ben váltak el.
我父母2000年离婚。

3. 还有一些不常用的前缀，同时很多后置词也可以做前缀用。

比如：ide, 向这里；oda, 向那里；vissza, 回来；körül,  周围，四周；át，通过

如果大家想看更多用前缀构词的例子，可以翻开任何一本词典，上面会罗列很多例子的。下面我们在看3个特别的动词后缀。这3个动词后缀是加在动词后面的，

1. hat/het, 表示能力，加在动词后，表示能够，允许完成该动作。比如：



一些例句：
Bejöhetsz.
你能进来。

Megnézhetném azt a könyvet?
我能看那本书吗？

很多加了hat/het后缀的动词往往可以再加动词现在分词后缀（ó/ő），或反义后缀（atlan/etlen）形成相关的形容词，比如：



2. gat/get, 表示重复，加在动词后，形成的新动词表示不断的重复该动作，但是每一次都是稍稍的做一点。比如



两个例句：
A gyerekek leülnek.
孩子们坐下来了。

Leültettem a gyerekeket.
我让孩子们坐下来了。

很多情况下，tat/tet 和 at/et 的作用是把不及物动词变为及物动词，和 ódik/ődik 的作用相反。比如：



一些例子：
Nagyon megváltozik a férje.
她的丈夫变化很大。

Tilos megváltoztatni az eredményeket.
禁止改变结果。

Megszűnik a szegénység.
贫困结束。

Megszűntetik a szerződést.
他们结束了合同。

这次我们讲完了动词的构词法，也讲完了基本的构词法。掌握好匈语的构词法，是提高词汇量的有效方法，因为匈语多数词汇是衍生词。此外，大家还要注意日常生活词汇的积累，这个还是要依赖于平时多使用匈语，从简单的，常用的开始，先理解自己日常工作生活经常接触的词汇，比如先学会自己房间内的物品名称，每日经常吃的食物名称等，这样逐渐积累来扩大自己的日常词汇量。最后，匈语还有几百个常用特殊词汇，比如数词，后置词，连词，代词，特殊副词和形容词等。这些词汇可以逐个熟悉，我们已经看过数词，后置词。下次我们开始讨论代词。

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学匈语（20）

上几次我们看了匈语的构词法，掌握好这些构词法，是提高词汇量的有效途径。同时在日常工作生活中，也要注意积累日常用语。还有匈语还有几百个常用的特殊词汇，比如数词，代词，连词，后置词，特殊副词等。这些词汇出现频率高，可以逐个学习掌握。我们已经看过数词，后置词，今天我们看一下代词。

代词是代替名词的（少数情况是代替形容词或副词的）。代替的对象是什么，说话写作的人假设听者或读者是知道的，要么通过上文，要么通过说话时的环境状况。（即使是疑问代词，我们也可以认为交流的双方还是知道代替的对象是什么。）代词主要分以下几类：

1. 人称代词。2.指示代词。3.疑问代词（泛指，不定，广泛，否定代词）。4.连接代词

我们这次讨论前三类，最后一类连接代词是用在从句中的，这个我们在讨论句法的主从句时再讲。

1. 人称代词就是汉语的你我他（她，它），我们你们他们（她们，它们）。语法上习惯叫做第一，二，三人称和第一，二，三人称复数。汉语的第三人称单数和复数，（就是他，她，它，他们，她们，它们），口语不区分是男女或物品，但书面语区分是男女或物品。匈语的第三人称单复数，ő (ők)，口语和书面语都不区分是男女或物品。人称代词在句中代替名词，因为名词在句子根据作用不同，要有不同的变形，那么人称代词在句子也会有相同的变形。



使用时，匈语一般省略主语的人称代词，除外强调。下面是些例子：

Mi angolul beszélünk, ők magyarul.
我们讲英语，他们讲匈语。

Látsz engem.
你看到我了吗？

Szeretem őket.
我喜欢他们。

Beszélünk róluk.
我们在讨论他们。

Hiszek benned.
我相信你。

Rám vársz.
你在等我吗？

Mikor jöttök hozzánk?
你们何时来我们这里。

Adok neki egy rózsát.
我给他（她）一朵玫瑰。

Nincs sok pénz nálam.
我没带很多钱。

还有两种人称代词，它们是反身代词和相互代词。反身代词就是“我自己，你自己，他自己”这类的代词：



其它的后缀也一样适用，但我们就不再罗列了。下面看些例子：

Jól érezzük magunkat ebben a városban.
在这个城市里我们自己感觉很好。

Éva nem szeret magáról beszélni.
爱娃不喜欢讲她自己。

匈语有一个相互代词，egymás, 它也接受所有的名词格的后缀，我们就不罗列了，只是看些例句：

Gyakran látogatjuk egymást.
我们经常互相访问。（我们经常互相访问对方。我们经常相互访问。）

Egymás mellett ülnek.
他们相互边靠的坐。

2. 指示代词。指示代词汉语就是“这个，那个，这些，那些，这样，那样，这么多，那么多，这么大，那么多，这种，那种”一类的词汇。它们不仅可以取代名词，也可以取代形容词，修饰名词。



指示代词可以加名词后缀，我们还是罗列一下吧：



如果指示代词和名词一起使用，如果名词有任何变形的话，那么指示代词也要有同样地变形。以下是些例句：

Azt láttam.
我看到那个了。

Ezeket megvesszük.
我们买这些。

Azt a filmet akarom megnézni.
我要看那个电影。

Erre a buszra szállunk fel.
我们上这个公共汽车。

Azokról az emberekről beszéltünk.
我们在讨论这些人。

János megnézte a Szerelem című filmet. Ugyanezt láttam én is.
亚努士看了名为“爱情”的电影，我也看了同样的。

Ugyanazt a térképet vettem meg, mint te.
我和你一样，买了同样地那个地图。

Ilyen az élet.
生命如此。

Olyanokat tud mondani, hogy nem hiszek a fülemnek.
她能讲那样（的话），我不信我的耳朵。

Akkora a háza, mint egy kastély.
他的房子那样的大，像个城堡。

Ugyanekkora házat vettem én is.
我买了和这一样大的房子。

Ilyesmit soha életemben nem hallottam.
我一辈子都从来没有听说过这种事。（直译话是“这种事没有时候我的生命中没有听过”）

Nem szokott olyasmiket mondani.
他不经常说那种事。

Én ugyanannyit fizettem az autóért, mint te.
我付同样多的钱为了车，和你一样。

Sohasem láttam ennyi embert egy helyen.
我从来没有见到这么多人在一个地方。

3. 疑问代词用在疑问句子，它们可以代替除了动词外句子的其它任何成分。从疑问代词衍生出泛指代词，不定代词，广泛代词，否定代词。



以上代词基本上都可以和名词的格或后置词搭配使用，比如kit, mit, mitől等。我们就不再一一罗列了。还有一些和时间地点有关的代词，我们稍后再讨论。下面是些例句：

Kit láttál tegna este az étteremben?
你昨晚在餐馆里见到谁了？

Mik azok a kezedben?
你手里的那些事什么？

Kitől kaptad azt a könyvet?
你从谁收到那本书？

Miről szól a film?
这个电影讲什么？

Kire vártok?
你们在等谁？

Milyen húst veszel ma?
你今天买什么肉？

Mekkora a lakása?
他的公寓有多大？

Mennyi pénzt van nálad?
你带了多少钱？

Hány kiló krumplit kér?
你要多少公斤土豆？

Hányadik emeleten laknak?
他们住在第几层？

Akármit mondasz, elindulok holnap.
不关你说什么，我明天离开。

Itt mindenki magyarul beszél.
这里所有人讲匈语。

Itt senki nem beszél magyarul.
这里没人讲匈语。

Nincs semmi a szekrényben.
柜子里什么都没有。

这次罗列很多代词和它们的变形或常用搭配。看去很多，其实它们都有规律，我们用表格的形式来罗列，就是为了显示它们的规律。大家不用逐个记忆的，先熟悉了它们变形搭配的规律，见得多了，用的多了，就记住了。下次我们可以看些特殊副词，就是时间和地点的表示。

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我们上期讨论了匈语的代词。代词数量有限，如果考虑所有衍生的变形，数量还是可观。但是这些变形还是有些规律，我们通过罗列这些变形，可以看出它们的规律，先让大家识别这些后缀。只要掌握了这些规律，加之长时间的使用练习，熟悉这些代词和它们的变形是不难的。要强调的是，想学好匈语，必须掌握匈语的变形，汉语词汇在句子中的位置决定它们的作用，而匈语词汇在句子的作用完全是它们的变形来决定的。比如汉语第一人称单数是”我“，这个”我“可以放在句子任何一个位置，根据它的位置，它会起不同的作用。但是匈语的”我“根据作用不同，要采用不同形式，比如主语的”我“是”én”，直接宾语是“engem”，间接宾语是“nekem”等。如果大家只会用”én”，那么匈牙利人恐怕听不懂我们讲得匈语。其实这些变化都是有规律的，我们“学匈语”文章目前罗列这些变化，希望的是大家这些变化看的多了，就能逐渐体会一些规律了，首先能够识别这些规律，这样只是可以使用字典阅读一些简单的文字。使用得多了，就能掌握这些规律了，逐渐的达到熟练地程度。本文不过是个地图，要想达到目的地，依靠的还是不断的使用练习。笔者还是想重复一下我们在学匈语的时候，还是要从5个方面入手：

语音，就是字母发音。学字母发音可以和词汇的学习结合起来。大家可以写下一些常用词组，比如szép lany, 漂亮女孩， öt csomag， 五包，之类的词组，然后和身边的匈语人练习发音。或者是jó reggelt, kívánok, 早上好，köszönöm, 谢谢，之类的日常用语也可以。总而言之，一定要模仿匈牙利人的发音。持之以久，就能掌握匈语的发音。
变形。匈语的单词用在句中，多数情况都要根据需要变形。一些要根据人称变形，一些不根据人称变形。这些变形都是有规律的，我们从学匈语（13）开始已经罗列了大部分的匈语变形。我们希望读者看看这些罗列表格，能够对变形有基本的概念，首先能够识别这些后缀，然后通过使用真正掌握这些变形。
特殊词汇。这些是几百个出现频率较高的词汇，我们已经看过了数词，后置词，代词。今后我们还要讨论特殊常用的副词和形容词。
词汇的提高。除了通过日常工作生活积累来提高外，我们还要掌握好匈语的构词法，这些也是些规律，掌握好这些规律，就能举一反三，快速提高自己的词汇量。
句法。匈牙利人的说话习惯和汉语不一样。希望大家不要抱怨为什么匈牙利人不像中国人一样说话，笔者保证很多匈牙利人也希望所有外国人也像他们一样讲话。如何像匈牙利一样讲话，我们只有模仿他们。

很多人都说匈语难，笔者不敢苟同的。 对于母语是汉语的人而言，任何一门欧洲语言作为第二语言都是困难的。对于欧洲人，特别是西欧人来说，匈语难是相当有其它西欧语言而言的。因为西欧语言都是印欧语系，英德荷是日耳曼语族，法西意是拉丁语族。而匈语不属于印欧语系。但是对于华人而言，匈语英语和汉语的差别都很大，因此学起来一样的难。还有很多人认为没有必要学语法，笔者也不敢苟同。如果我们仅仅背诵匈语的简单对话，那么我们永远不能举一反三。这些语法，简单的认为就是词尾变化的规律。我们在前面罗列这些变化的规律，目的就是让大家对这些规律大体的了解一下，做到能够识别这些后缀，然后通过实践来熟练。笔者认为最基本我们要掌握以下

1.字母正确发音
2.掌握基本变形，至少要有这些变形的概念。
   a. 名词的常见后缀。
   b. 名词的所有格。
   c. 动词的人称变形。
   d. 的动词的其它变形。
3. 熟悉基本的后置词，代词，数词，常用副词和连词。时间地点的表达。
4. 基本的构词法，特别是常用动词前后缀。
5. 匈语的基本语序。

以上的这些应该在一年内有些基本的概念。如果速成的话，那么两周内就应有些概念了，首先要做的是识别，然后就要通过不断练习来熟练，和提高词汇，最终达到流利使用。笔者觉得这些规律了解一下很快的，困难的还是想熟练，那么非要下工夫练习不可，就是说要多看，多听，多讲，多写。

匈语的后缀变形我们基本上已经看过一遍了。变形有以下一些规律

1. 变形后缀要求元音一致，就是后缀内出现的元音必须和单词的元音的前后保持一致。以下是常见的后缀元音组：



如果变形内的后元音是o的话，前元音对应的变形有两种，如果最后一个元音是扁元音(e é, i, í)，那么后缀用e, 如果是圆元音的话(ö, ő, ü, ú)，那么后缀用ö。要强调一下，有时（比如名词复数和直接宾格 )，a/e, o/e/ö这两组变形都出现.
2. 如果结尾元音是a或e，元音要加长为á/é, 然后加后缀, ként除外。
3. ért, ként, ig, kor, -nként等后缀和前后元音都可以使用。
4. 很多后缀会和单词连读，从而改变。比如
     a. vá/vé 和 val/vel 这两个名词后缀， 加在辅音结尾的单词后，v要和前面的辅音同化。比如víz变为vízzé, vízzel, bor变为borrá, borral。但是fiú变为fiúvá, fíúval.
    b. 动词结尾如果是s, sz, z, dz 的话，如果后缀以“j”打头的话，那么“j”和前面的辅音连读，变成长辅音，既“ss, ssz, zz, ddz”。
5. 匈语的人称变形由以下规律，就是说以下的规律也以帮助我们识别人称变形：
    a. 名词的所有格的人称结尾



单数辅音结尾的后缀在”我，你，你们“这三个人称的元音可以是a/e这组变形，也可以是o/e/ö组，具体规则我们稍后再谈。同样的”他，他们“这两个人称的后缀可以有j连接，也可以无，具体规则也比较复杂，我们稍后在谈。

b. 动词的变形的人称结尾，动词的变形也取决于宾语是否是”不定”还是”指定”。下表以供大家识别人称。

i. 不定宾语的结尾



我们下面想举例说明一下如果练习匈语的发音，加上增加词汇和练习变形。一个比较有效的，系统的办法是写下一些相似的词组和短语来练习。比如我们可以拿一下和服装鞋类有关的词汇来说明（大多词汇来自于”1 szó mint 100 magyar-angol tematikus szókincstár”）。

第一步，我们可以罗列一些名词，比如：



然后我们可以再配上一些人称所有格的变形，比如：

最终我们可以配上一些服装店里常用的动作，行为，对话。比如：



一些例句：

felprobál, 后加直接宾语

felpróbálja ezt a kabátot. 现在时命令式第三人称单数（就是第二人称单数礼貌形式）
您想试试这件外套吗？
szüksége van, 后接名词加ra/re后缀。
Új ingre van szükségem.
我需要新的衬衫。注意“需要”（szükség）加第一人称单数所有格（em）变为(szükségem)就是（我的需要）。直译是“我的需要在新的衬衣上”。

然后我们再看些商店内常用的熟语：
售货员先说：
Miben segíthetek?
我能帮您什么？直译：我在什么里面可以帮助?
注意”帮助（segít）“就是一个以ít结尾的动词。加了”het”就是“能帮助，可以帮助”。最后的后缀ek是第一人称单数现在时陈述式不指定形式的后缀，表示“我可以帮助”。



以上给读者举个例子来说明一下如果采用一些比较系统的办法来自学匈语，上面的例子的主要目的是练习发音，增加词汇，和练习后缀变形，这些主要还是词法。如果大家愿意写些完整句子的话，也可以练些句法（我们到目前还没有讨论）和特殊词汇。大家写下这些单词，词组和短句，然后可以请教身边的匈牙利朋友或同事来纠正和协助练习发音。我们到目前为止，罗列这些变形的主要目的是让读者能够识别这些变化，但能够识别最终只是对语言的被动使用，如果想达到熟练的主动的使用语言和匈牙利人交流，还是要不断的写和说。以上的这种词组和短句的练习，也是一种方式，大家也不妨尝试一下。


下面我们开始讨论匈语时间的表达方式

首先我们先建立一个时间线，以2012年6月6月为今天，那么



如果我们讲一个模糊时间我们用


时间的表达
日期的表达
仅仅是日期，那么我们用某年某月某日的形式，其中某日要用数词的序数形式的第三人称单数形式。比如：

1989. október 23-a
Ezerkilencszáznyolcvankilenc október huszonharmadika

2008. június 17-e
Kétezernyolc június tizenhetedike

如果我们要讲“在某日期”， 我们必须在日期后加-n/on/en/ön后缀。比如

Június 17-én születtem.
我6月17日出生。

Hatodikán jön.
他6号来。

星期几的表达



月份的表达

január, február, március, április, május, június, július, augusztus, szeptember, október, november, december.
匈语月份全部是外来词，因此不遵守元音一致的原则。
如果用在句中表示在某月，在月份后加ban/ben,  比如 januárban, szeptemberben.

一天内的时间段的表达

Pascal

上期我们又作了一个小结，笔者的基本思路是先快速的让读者熟悉匈语变形的规律，能够做到识别，然后再逐渐在使用上下工夫。本期我们讨论一下匈语的时间表达。本文的内容和例子基本都来源于Carol H. Rounds写的”Hungarian, an essential grammar”。

时间的表达。匈语的时间的表达有多种方式。如果整点的话，可以直接报数或数字后加kor, 或数字加óra,  数字加 óra 加kor。比如：két, kétkor, két óra, két órakor, 都是“两点”。 如果不是整点，那么可以用“几点几分”的形式（后面可加kor可不加）。比如：három óra ötven perc(kor).

Tizenhárom óra negyvenhárom perckor indul a vonat.
火车13点43分离开。

日期的表达
仅仅是日期，那么我们用某年某月某日的形式，其中某日要用数词的序数形式的第三人称单数形式。比如：

1989. október 23-a
Ezerkilencszáznyolcvankilenc október huszonharmadika

2008. június 17-e
Kétezernyolc június tizenhetedike

如果我们要讲“在某日期”， 我们必须在日期后加-n/on/en/ön后缀。比如

Június 17-én születtem.
我6月17日出生。

Hatodikán jön.
他6号来。

星期几的表达



月份的表达

匈语的月份为：január, február, március, április, május, június, július, augusztus, szeptember, október, november, december.
匈语月份全部是外来词，因此不遵守元音一致的原则。
如果用在句中表示在某月，在月份后加ban/ben,  比如 januárban, szeptemberben。比如：

Júliusban megyünk a Balatonra.
我们7月份去巴拉顿湖。

Decemberben jönnek a barátaim.
我的朋友们12月份来。

一天内的时间段的表达



其它时间的表达，我们经常要区别时间点或时间段
1.  “某个时间点之前”
a. 某个时间点之前, 可以是过去也可以是将来。时间点+előtt. 比如
Magyar óra előtt találkozunk.
我们在匈语课前会面。

a. 某个时间段之前，必须是过去，就是说从今天往前的某个时间段前。动词用过去时。
   i. 时间段+val/vel后缀+ezelőtt.
   Egy évvel ezelőtt kezdtem magyarul tanulni.
   我一年前开始学习匈语。
   
   Itt volt három perccel ezelőtt.
   他三分钟前在这里。

ii. 时间段+第三人称单数所有格，(j)a/(j)e.
Egy éve kezdtem magyarul tanulni.
我一年前开始学习匈语。
Itt volt három perce.
他三分钟前在这里。


1. “从某某时间到现在”。动词时态用现在时，说明动作从“某某时间”开始到现在一直在进行。
从某个时间点之前到现在。时间点+óta. 动词用现在时。
  1995 óta Budapesten lakunk.
  我们从1995起一直在布达佩斯居住。

  Két év óta vagyok itt.
  我在这里已经两年了。

  Mióta tanulsz magyarul?
你学习匈语有多久了?  

b. 前某个时间段到现在。时间段+第三人称单数所有格，(j)a/(j)e. 动词用现在时。
Két éve vagyok itt.
我在这里有两年了。

Három hónapja dolgozunk rajta.
我们已经在这上面工作了三个月了。

Mennyi ideje tanulsz magyarul?
你已经学匈语有多久了?

2. “某个时间段内”。有两个后置词表达相同的含义。
közben
Senki nem beszél az előadás közben.
没人在演出中讲话。

b. alatt
Senki nem beszél az előadás alatt.
没人在演出中讲话。

3. “某两个时间点之间”, 前时间点+后时间点+között
  Négy és öt óra között az irodámban leszek.
  我将在4点到五点之间在我的办公室。

4. 现在到某个时间之前
    a. ra/re
  Hat órára otthon leszek.
  我将在6点钟前回到家。
  Hétfőre kell befejezni a munkát.
  工作必须在周一前完成。

  b. ig。 ig 一般和 tól 搭配使用，表达从某时到某时。
3-tól 6-ig leszek az irodámban.
我将从3点到6点在我的办公室。


5. 某个时间之后
   a. 某个时间点后。用útan.
Hívjál fel tíz óra után.
10点后给我打电话。

   b. 某个时间段后。 múlva.
Három nap múlva kezdődik a vizsgaidőszak.
三天后考试开始。


6. 频率的表达
   a. 每日/月/年等


Havonta fizetnek.
我每月领工资。

Hentente háromszor találkoznak.
他们每周见面三次。
  

b. 一次，两次等。数词后加 szor/szer/ször



Bármikor jöhetsz, csak gyere.
你随时都可以来，尽管来。

Valaha egy hatalmas kastély volt itt.
这里曾经有个一个很坚固的城堡。

最后，我们罗列一下匈语的时间疑问词：



以上是些主要的匈语的时间表达方式。 我们最后罗列一些匈语常用的时间副词：



因为时间和空间的原因，我们没有给大家提供更多的例子。可惜是目前还没有很好的匈中字典。不过懂英语的读者可以考虑买本好的字典。这些字典除了解释词义，还会提供很多例句。多翻翻这些字典，看看这些例句，可以帮助大家学习这些词汇。

Pascal

上期我们总结了一些匈语的时间表达。本期我们开始看一些匈语动词的使用，对于华人来说，学匈语的第一个难点是匈语名词和动词在句中的变形（主要是动词）。从“学匈语（12）”开始，我们罗列了匈语的名词和动词的变形。仅仅是罗列，我们并没有很详细的解释这些变形的用法（实际上我们只是罗列每个变形的基本形式，匈语变形一大特点就是变种特别多，很繁琐，这些变种只能通过长期使用来掌握。），第一次简单的过一遍，我们只能不求甚解，只求大家能够知道有这些变形的存在，最好能够识别辨认出这些变形。然后通过练习，能够熟练使用这些变形。一句话，我们的流程就是先练识别，再练使用。学好这些人称变形是学好匈语的关键。不能识别或使用人称变形，那么永远只能和匈牙利人进行最基本的交流。下面我们就开始讨论一些动词的用法。

我们想讲三个话题：1. 匈语冠词的用法。（这个不是动词用法，但是它和动词变形有关） 2. 匈语动词的“指定”和“不定”变形。3. 匈语的动词词组。这三个话题我们都不会深入的讲，还是让大家先有个概念。

1. 冠词

匈语冠词是a/az。"a" 用在辅音开头的单词前，“az"用在元音开头的单词前，比如：a fiú (男孩），az ebédlő（吃饭间）。冠词这个词类汉语没有，这就是为什么我们放在最后来讨论。欧洲其它主要语言都有冠词，因此学过欧洲其它语言的人，接受冠词是很容易的。但是对于没有接触过冠词的华人来讲，熟悉冠词还是要有一定时间的。冠词是加在名词前的，他们本身基本上没有任何实际含义，如果硬要翻译的话，大家可以理解为“这个/那个”。冠词在名词前，表明作者是在讲一个具体的特指的事物，而不是一个范范的事物，比如üzlet指商店，而az üzlet, 却是指某一个，某一类特定的，和其它商店有区别的商店。我们还是用一些例子来说明吧：

Találtam egy macskát. A macska fehér.
我发现了一只猫。这只猫是白色的。第一句第一次提到“猫”，那么我们还是泛指。第二句，我们第二次提到“猫”，这次的“猫”是上次已经提到过的那只“猫”，那么就是特指的一只“猫”。

Jó ez a zene.
这音乐很好听。“音乐”是特指的，因为我们用“这”这个指定代词确定了我们讨论的是一个特定的“音乐”

Látod azt a férfit？
你看到了那个男人了吗？和上句一样，指定代词azt（那个）确定了我们讨论的是一个指定的“男人”，而不是任何一个“男人”。

A házam a Monori Center mellett van.
我房子在唐人街附近。因为是“我"的”房子“，而不是任何一个”房子“，所以是指定的一个”房子“。”唐人街“是个专有名词，是布达佩斯的一个商贸中心，所以也是指定的。

A lányunk hétéves.
我们的女儿7岁了。因为是”我们“的”女儿“，而不是任何人的”女儿“，因此是指定的一个”女儿“。

2. 匈语动词的“指定”和“不定”变形。

如果动词短语满足两个条件，那么动词要用“指定”变形，其它情况用“不定”变形。首先，动词要配直接宾语，就是“at/ot/et/öt/-t/”这一组变形。第二直接宾语要是“指定”的，以下情况可以认为直接宾语是“指定”的：

[list=1]
[*]直接宾语前有冠词a/az.
[*]直接宾语前有指定代词ezt/azt
[*]melyik, egyik，mindegyik， 和以它们结尾的衍生代词。
[*]őt, őket,önt, önöket, egymást, magát等人称代词。
[*]人名和专有名词，如国家名的。
[/list]

一些例子：
A postást várom.
我在等邮递员。

Eladjuk a mobiltelefont.
我们卖了手机。

Elfeleljtetted a telefonszámot.
你把电话号码给忘了。

以下情况下，直接宾语是不定的：
[list=1]
[*]直接宾语前没有冠词。
[*]直接宾语前有数词。
[*]直接宾语前有sok(很多)等不确定的数量词。
[*]mennyi, milyen等疑问代词。
[*]engem, téged, minket, titeket, (我，你，我们，你们）人称代词直接宾语格。这点很重要，第一和第二人称直接宾语是不定的，但第三人称直接宾语确是指定的.
[/list]

如果动词是不及物动词，那么使用不定变形，比如
[list=1]
[*]很多ik动词，比如focizik, 踢足球，teniszezik, 打网球， kávézik, 喝咖啡， vacsorázik, 吃晚饭。
[*]如果动词的行为对象的名词使用其它变形，见下个话题。
[/list]

一些例子：
Sétálunk a parkban.
我们在公园里散步。
Mari nagy cégnél dolgozik.
玛丽在一家大公司工作。
Minden nap bemegyek a városba.
我每天到城里去。
Jövő héten lemegyek a Balatonra.
下周我去巴拉顿。

3. 动词短语

一般的动词可以分为两类，及物动词和不及物动词。不及物动词表达的动作和行为不需要接受该动作和行为的第二方，比如走，飞，游泳，起床：
我走了。鸟在飞。他们游泳。你应该早点起床。
这些句子中每个行为或动作有该行为的实施或执行者，既行为或动作的第一方，就是“我”，“鸟”，“他们”，“你”。但是它们都不用接受该动作或行为的第二方。

但是有些动词的动作和行为需要接受该动作和行为的第二方，比如踢，吹，刷：
我踢足球。你吹气球。他刷房子。
这些句子中的动作或行为不仅有实施或执行者，还要有接受该动作或行为的第二方，既“足球”，“气球”，“房子”。

同时很多动词既可以做及物动词，也可以做不及物动词。比如“讨论”，”我们在讨论“，是不及物动词，”我们讨论一下我的提议吧”，是及物动词。还要强调的是，匈语很多动词已经包括的动作的第二方，（特别是些ik动词），这些动词是不及物动词，比如zongarozik, focizik, 它们翻译为演奏钢琴，踢足球，这些词匈语是一个单词，但是汉语却将它们视为动词加名词的谓宾短语。或者说，如果我们把“演奏钢琴”视为一个词的话，那么它是不及物动词，如果我们把它视为两个词的话（就是“演奏”和“钢琴”），那么“演奏”就是个及物动词，而“钢琴”就是“演奏”的直接宾语。但是匈语的zongarozik永远是一个词，所以我们只能把它认为是一个不及物动词。

汉语的及物动词都是后面跟名词，名词以直接宾语出现。但是匈语的这些成分有时是以直接宾语的形式（就是-t结尾的后缀）出现的，有时却是以其它变形出现的。匈语词典内一般在解释动词时，都会标出动词后面的名词要加什么样的后缀。比如

ad valakinek valamit, 给
Adsz nekem egy almát. 给我一个苹果。

befejez valamit,  完成
Fejezd be a házi feladatot.  完成家庭作业。

egyetért valakivel valamiben, 同意，达成一致
Egyetértesz velem ebben a kérdésben? 在这个问题上你同意我吗?
megbukik valamiből 不及格
A lányom megbukott matematikából.  我女儿数学不及格。

megtesz valamit valakiért,  做事
Bármit megteszek érted. 我为你做任何事。

elmegy valakihez, 去
Elmegyek Évahoz. 我去见爱娃。

这次我们 我们下一次开始讨论匈语的语序。最后我们附上一些常用的语气和程度副词，摘自于Carol Roundss的Hungarian: An Essential Grammar. 大家如果愿意深入了解的话，应该自己找本好的字典，从中看些例句来熟悉它们的用法。

Pascal

学匈语（24）

“学匈语（23）”发表已经有很长时间了。笔者起初开始”学匈语“系列的主要目的是为想掌握匈语的朋友敲锣打鼓，摇旗呐喊。近期先有孔子学院举办免费匈语课程，后有唐人街商贸中心携手中加学院提供免费的匈语课程，所以笔者觉得文章还是有些成效的。在此年度交接之际，圣诞新年假日期间，幸得些空闲，方能旧笔重提，希望还是能把锣鼓继续敲打下去。我们希望宣传两点：第一，掌握当地语言是生活必须的，也是可能的，虽然外国人没有任何道德义务来学匈语，但是不学匈语由此造成的所有不便是外国人的责任，而不是匈牙利人的责任。第二，想掌握匈语，学好语法，或者说掌握匈语单词在句中的变形，是必须的。

笔者要强调的是我们文章的主要目的并不是教大家匈语。要掌握匈语，第一步大家要到学校去，把匈语字母的发音学好。然后在生活中，我们可以通过日常积累来逐渐提高自己的匈语水平，这就要不断的练习。当然了，如果到学校去，就有一个环境来迫使大家练习和使用匈语，这样的一个环境对许多人来讲的确是必须的。我们要根据自己的实际情况来找适合本人的练习方式，总而言之，掌握匈语的唯一办法是使用，而不是学习，就像熟背菜谱但不下厨房永远做不成菜一样。比如笔者为了练习本人匈语（牙牙学语水平）和中文（初中没有毕业水平），目前以笔者工作的公司的名义（布达佩斯唐人街商贸中心Monori Center）开办了微博（[url]www.weibo.com/monoricenter[/url]），每天发布匈牙利报纸及网络媒体的头版头条，或一些对华人有用的网络资源。如果大家觉得有用的话，欢迎关注。还有笔者也将先前的“学匈语”放在了公司的网站上了，以便大家参考。（不过文章有些乱，还盼有时间整理一下）同时网站上还有一些生活资讯，网络资源，及中匈对照常用表格（感谢同事金益挺）等，希望大家觉得有用。（[url]www.monoricenter.hu[/url]）

我们的文章内用了很多语法术语。我们这样写得目的是因为时间有限，本人能力不足，无法在有限的篇幅内用通俗的语言阐述本人想概括的内容，那么笔者的解决途径就是先把框架快速的搭架起来，详细的讲解放在后面慢慢来。我们用到的语法术语应该是大家中学都学过的，需要复习的话，可以在网络查找一下百度，万维的百科全书。

同时笔者还想强调一下，外研社出版的有很好的匈语教材和语法书，现在的电商时代，大家可以网购，然后托人带回来。会英语的读者应该考虑Carol Rounds的语法入门和匈牙利Akadémiai Kiadó出版社出版的若干语法练习，词汇丰富类的书籍。本系列还是以娱乐为主。

我们觉得掌握匈语应该注意以下几点：

匈语语音。匈语词汇变形，特别是名词和动词的人称变形。常用词汇。匈语的构词法。语序和句法。
更详细一点

语音匈语是拼写语言，掌握了匈语字母发音，首先见到匈语字母就能读出，其次听到匈语也能写下。想掌握匈语字母的正确发音，必须模仿母语是匈语的人的发音。大家可以把发音放在单词里练，可以写下一组一组的单词，然后和身边的匈牙利人联系。变形匈语单词在句子中基本上都要变形。因此想掌握匈语，必须掌握变形。变形分两种，一类根据人称变形，一类不根据人称变形根据人称变形的词为名词所有格和动词。这些变形是匈语最难掌握的。首先变形要和原词保持元音一致，其次根据词尾的发音，变形也会有些变化，最后还有很多特例。但是如果大家匈语使用的多了，大家还是会有些语感的，然后就能猜出很多变形。不过这种语感恐怕要有十年以上的熟练使用才能练成的。这些变形的基本形式我们已经介绍过了，大家可以参见“学匈语（13）”。不根据人称变形的词为名词的格，这些变形和汉语的介词相似。细节见“学匈语（12）”。匈语有个单词内元音一致的原则。匈语元音分前后，所以所有变形也有前后两种形式（有几个例外）。但是有时单词的结尾也影响变形的形式，比如元音和辅音结尾有时就不同。基本上有这些原则名词a/e结尾加变形，a/e往往要变长为á/é。动词可大致分为三类：规律动词，ik动词，和s, sz, z结尾的动词，和不规律动词。如果动词结尾为t，有时也会影响变形。如果变形以j开头，那么往往j和前面的辅音会连读，而有变化。常用词汇，这些词数量有限，但出现频率高，应该重点掌握。它们有代词。细节见“学匈语（20）”。数词。后置词。细节见“学匈语（15）”。常见形容词，主要是些起形容词语法功能的代词和数词。常见副词和状语表达。这又可细分为时间表达。细节见“学匈语（22）”地点表达。匈语地点表达的特点为区分动态，就是谈论的主体和参照物之间的距离是扩大，不变，还是缩小，所用的单词变形或后置就会不同。细节见“学匈语（15）”。方式，目的等的表达。细节见“学匈语（15）”。连词。和句法一起讨论，我们还没有讲过。构词法。匈语的构词是有规律的，特别是现代的抽象词。掌握了这些构词法，可以快速增加词汇。细节见“学匈语（16-19）”。语序和句法。这些内容我们还未讨论过。匈语句子中词汇的作用是由变形来决定，不是由词序来决定的。因此理论上匈语的词序可以随意变动。但是实践中，匈语的语序为句中的强调部分要在动词前。这个语言习惯要有一段时间来培养。句法。就是主从句，这个概念是汉语没有的。特别是定语从句，这种从句在书面语用得很多。
2012年我们以非常快的速度概述了匈语语法的条条框框，大家看看了解一下，权当一乐。想掌握还需听说读写多使用，特别是人称变形，这些没有什么可学的，就是练习。我们今后准备慢慢的讨论一下匈语的句法，这些还是比较微妙的。

^O^乐豆~

恩 很好   旅匈华人这个网站真的不错