孩子越来越听话，我却发愁了..

zhouhaiping

       孩子今年九岁，上小学三年级。因为一直在学钢琴，年前选拔进了学校合唱队，唱高音部。
       合唱排演先是一周一次，后来改为一周两次，现在每天中午一小时，应该是高强度训练了。最近孩子喉咙发哑，不断咳嗽，他说又痒又痛，显然是因为合唱频繁之故，给他买了润喉片、胖大海之类，但喉疾不见好转。
       我让孩子请假。但他说，他在合唱队里的表现向来是很好的，他不想请假。妻子听了觉得有道理，觉得孩子有上进心。还教了他一个“方法”，合唱的时候不要发出太大的声音。但我却觉得悲哀，因为这孩子“交”到学校以后，真的越来越“听话”了，越来越“懂事”了，一切按照学校的“安排”在成长，我也提不出什么反对的意见，既然所有的孩子都是这样的，我又能怎么样？
      但这件事，让人非常不舒服。既然身体不允许，为什么不能休息呢？为什么老师，甚至是自己的母亲，也觉得健康并不是重要的，而受到老师的表扬才是重要的。
     我就想不明白了。
     这小小的一件事，我想是触及了现行教育中最为核心的问题——我们的教育到底在关注什么？难道学生除了关注各个学科的成绩，其他就不重要了？
      孩子上二年级的时候，有一次我开车送他去上学，在校门口，孩子刚下车，就遇到几位同学。我听到那几位同学在笑话孩子：“原来你们家是普桑，这么垃圾的车啊！”  我看到孩子不声响，但我显然知道他内心的感受。我把这件事讲给妻子听。妻子当晚就在劝导孩子，让他不要听同学的取笑，不要比谁家的车好，而是要比谁的成绩好。
      我又笑了。这大概又是我们教育的一个误区，人是生活在社会当中的，即便把孩子养在玻璃瓶中，仍然会有一天他将面对社会，学校里的比较无处不在，绝对不可能视而不见。与其去逃避，不如去面对和承受这样的比较，这是成长必须要付出的代价。让孩子知道，人一出生，在物质上的确有高低之分。有人富有，有人贫穷，人的确可以通过奋斗去改变这一切，但最为重要的是如何调适自己的心情，自欺欺人并不可取。而调适自己心情的地方，就是家庭，是孩子最亲密的港湾。家庭，应该是一座远离压力的天堂圣地。而走出家庭，你就要去直面，没有人能迁就你的心理感受。
      在孩子小学的三年中，我经常听到妻子在“激励”孩子，班里的哪位同学考了满分，谁又得了一周之星。但我总是与妻子辩论，为什么一定要拿孩子班里的同学来作比较，让他去追赶这些学习成绩好的同学。
      我的观点与别人不一样，我希望孩子能与这些学习成绩好的同学当朋友，而不是去“赶超”。我提醒孩子要来他们家里的电话或者QQ，多与他们讨论各种问题。我一直认为，在一种合作的氛围下成长，它会使孩子更得人缘，更加尊重他人，对自己也更自信。
      我总觉得现行的教育理念与我们这些“70后”接受的教育没有本质的区别，孩子好不好，成绩可以“一俊遮百丑”。我从小学至学校毕业踏入社会，都是一个成绩好的学生。但当我踏进社会，才发现自己与这个社会脱离太远，猛然发现成绩好绝对不是人生当中极端重要的砝码，懂得合作要比学习成绩好的成功几率大。

薄荷叶子

楼主打字很辛苦啊！

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xandy

有道理，如果一些父母的想法能向楼主一样就好多了，孩子也不需要那么累

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单曲循环

楼主多虑，按我理解：孩子进取也不觉得哪里不对，成长在不断舍取之间。
为了避免孩子们日后面对不必要的攀比，应该要从小培养孩子们的自信心。足够的内在自信和主见是不会受他人的言论，而影响到自己的情绪，或改变自己的观点的。
孩子在入学前，父母就是他 天地里最重要的人，入学后，老师是他的神，同学们是他重要的伙伴，这不应该拿父母去比论重要性。我们应该站在孩子们的立场去考虑事情。
守护孩子，一起成长，实在是件非常不容易的事情。
我们相互支持。

眯眯眼

薄荷叶子 发表于 2014-4-16 12:11
楼主打字很辛苦啊！

不辛苦！
全选——复制——拷贝 就行了
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