法国新学年削减4000个教师岗位，各学区敲定班级调整方案

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法国Ministère de l’Éducation nationale（教育部）本周正在就2026年新学年的班级设置进行最终裁定，包括班级的开设与关闭。受人口下降影响，全国范围内公立和私立教育系统预计将削减约4000个教师岗位，由此引发地方层面的教育资源重组。在北部省和加尔省等地，工会对班级关闭增多及选修课程减少表示担忧，称这一规模为近十五年来罕见。



各地教育行政部门正根据分配到的人力资源，确定具体的岗位削减数量及班级调整方案。在小学阶段，教师岗位减少直接导致班级关闭，其中Académie de Lille（里尔学区）受影响尤为严重。根据工会FSU-Snuipp（法国小学教师工会）数据，仅北部省就可能关闭近350个班级。

该工会代表指出，一些学校将从4个班减少至3个班，甚至转为“单班制”，即一个教师同时负责多个年级学生，从幼儿园小班到小学一年级不等。这种变化被认为将削弱教学质量，并对乡村地区教育资源配置带来长期影响。

在中学阶段，岗位削减幅度相对较小，但影响同样明显。在Gard（加尔省），教师工会Syndicat national des collèges et lycées（中学教师工会）表示，当地将减少约25个班级，相当于每两所初中就减少一个班。这将导致班级人数上升，教学条件趋于紧张。

此外，由于教师短缺，当地部分学校新学年将无法继续向所有学生提供德语课程，反映出岗位削减对教学内容多样性的直接影响。

来源：RMC

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