十分钟授课还没有家庭作业：米兰即将迎来第一所“芬兰模式”公立学校 据意大利媒体

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十分钟授课还没有家庭作业：米兰即将迎来第一所“芬兰模式”公立学校

据意大利媒体消息，一种全新的教学模式即将登陆米兰，至少对意大利人来说这的确是全新的。位于布里安扎大道上的西蒙娜·乔治综合学院（Simona Giorgi Comprehensive Institute）正在采用芬兰组织模式（MOF），该模式借鉴了北欧学校的教学结构。不仅如此，这种有望颠覆传统学校规则的创新模式还将应用于一所公立学校，其理念堪称革命性：一节课授课十分钟，以学生福祉和尊重时间为核心。  在西蒙娜·乔治学校大约50名教师已于9月开始接受MOF教学法的培训，部分班级已开始试点，预计该方法将于2026年9月新学年开始时全面实施。

“我们的目标是彻底革新教学，打造一所充满活力的学校，分析每个学生的个人教育需求并采用包容性和创新性的教学方法，有效应对我们社会和青年世界正在经历的变化。”该研究所网站上的项目介绍中写道。该研究所已组织了一场介绍会，将于 12 月 18 日举行。

MOF的首要关键要素是上课时长约为五小时，课程通常在9:00至9:45之间开始，课间必须有休息时间，有时长达15分钟，学生可以在休息期间起身离开。教学重点在于以学生为中心的学习，通过实践活动和小组活动进行，而实际的课堂授课时间则被控制在最低限度，每次约10分钟。 

其次是家庭作业的问题，许多家长对此颇有微词，因为在“传统”教育体系中家庭作业被认为过多：一天放学后还要完成堆积如山的练习题。而在MOF体系下家庭作业几乎不存在，考试也不再必要。高中毕业时需要参加传统的全国统考，此外除了数值评价外还引入了学生自我评价机制，以便学生能够理解如何进行自我评估。 

教室设计和教学材料都对采用MOF教学法构建课程起着重要作用。“MOF教室布置，”西蒙娜·乔治解释说，“旨在创造动态灵活的学习空间，突破传统的正面布局。它需要对教室进行配置以支持积极主动、包容性强的教学方法，利用模块化家具创建工作区、讨论空间（例如马蹄形布局）以及促进学生协作和自主学习的环境并根据每项活动的具体学习需求进行调整。”

来自: 华人街android版