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意大利《华人街》消息:2025年的“意大利高考”结果出炉,一位巴基斯坦籍学生的落榜牵动了中部博洛尼亚一所学校全校师生。
根据晚邮报报道,这名现年20岁名为纳迪尔的学生,四年前从巴基斯坦来到意大利,独自面对陌生的语言和文化,怀抱着改变命运的希望。在博洛尼亚的贝卢齐-菲奥拉凡提职业学校(Belluzzi-Fioravanti),他每天凌晨五点起床,花两个小时奔赴校园,从未缺过课,五年如一日。 然而,在2025年的“意大利高考”,他成为了全校唯一一个被“刷下来”的学生。这一消息瞬间震惊了他的同学与老师。全体学生随即联合写下了一封动情的联名信,公开为纳迪尔抗议。
“他是我们中最努力的一个,但语言始终是他最大的障碍……他不是不够格,是没有被正确支持!” “他不是失败者,而是整个系统的牺牲品。”同班同学Syed这样说道:“我们一共有10位刚到意大利的学生,只有纳迪尔坚持到了毕业考试。其他人不是中途退学,就是被边缘化。“ 不仅是学生站出来,还有曾任教他的老师们也愤慨难平。临时教师劳拉·赞吉(Laura Zanghì)在考前每天义务辅导纳迪尔七小时:“我敢说,他准备得非常充分。我只想问,那些给他打下不及格分数的老师们,有没有真正理解他?有没有为他的背景和挑战提供哪怕一点点支持?” 一位曾教纳迪尔的教授、现任大学研究员乔瓦尼·扎诺蒂(Giovanni Zanotti)指出:“这些来自移民背景的孩子,从小没有意大利语环境,学校应该是扶一把、而不是让他们被语言击倒。但遗憾的是,个性化教学计划往往只是纸上谈兵。”
事实上,在纳迪尔的班级中,五年里竟然更换了7位意大利语老师,教学连贯性可想而知。 曾是学校特需教育教师的卡特琳娜·多纳蒂尼(Caterina Donattini)透露:“10名新移民学生中,7人早早退学,1人拿到乌克兰文凭却未被承认,真正走到终点的,只有纳迪尔。他靠的是毅力,不是运气。” 多纳蒂尼呼吁市政府立即制定一套“新移民学生接纳机制”,不能再等孩子们到了毕业时才发现。他不是失败者,而是这套教育体系的失败证明。如果一个拼尽全力的孩子最后还是被抛弃了,那我们到底在教什么?”
——意大利华人街Sam编译
新闻来源:晚邮报
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